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子題介紹

在「舉起鏡子迎上他的凝視——臺灣攝影首篇(1869-1949)」中,委託了九個「藝術研究」(artistic research)計畫介入這次展覽,作為展覽語意書寫脈絡的「補充」。其作用如同「註腳」一般,作為展覽脈絡的岔出與補遺。其中,藝術研究的知識性質在於其「不可複製性」,強調的是展演、研究與知識過程的結合,以及在裡面誕生的感性認識論。